第 4 章 (第1/3页)

跟随老兰斯学习后维尔利特变得忙碌起来,他暂时不能放弃村长给的换取小麦粉和白面包的机会,更不可能放弃眼前这个可以成为魔法使,达成系统要求的机会。

前者决定他现在的生活,后者决定他未来的道路。

他经常嘴里叼着面包片,眼睛看着书中记录的知识,还得时不时低头看看手中编织物的进度。

就连夜晚的睡眠都变成了0点之前用冥想代替睡眠。

令他惊讶的是,这么做不仅没有影响到他的精神,反而让他能够在不影响身体成长的情况下,精神更充沛了。

维尔利特将自己的疑惑告诉了老兰斯,对方才想起来自己没和他说过冥想的基础作用,就是魔法使们用来恢复精神状态的方式。

不怪老兰斯的疏忽,因为这个只是过于基础了,对于从小就接触魔法的孩子来说,冥想就像是饿了要吃饭一样,是生活常识。

而对于维尔利特来说,他还局限于第一天学习时所了解的——“冥想是用来吸收元素粒子的方式”,这种单一的理念。

如果维尔利特是自幼接触魔法的孩子,老兰斯会建议他停止高频率的冥想,因为冥想的时候亲合度高的元素粒子会想办法钻进身体里,抗拒它们会影响到自身的魔力。

但维尔利特是蝗……咳,是五大元素亲和,那天一口气吸收了那么多元素粒子都没出现“醉元素”反应,其身体的储魔能力可见是巨量的。

老兰斯来到卡诺村的时候很是落魄,手头没有能够测试维尔利特上限的道具,又因为某些情况无法,也不敢带他去城里的冒险者行会测试,只好一直盯着他的状态。

针对维尔利特的情况,老兰斯提议修改了他的作息表。早上起床后开始绕村两周晨跑,结束后跟着老兰斯再练一会拳脚,随后就是魔法授课时间,晚上下课后在冥想两小时入睡。

维持生活的编织任务,只能见缝插针了。

无论做什么事,有一副健康的身体才是最重要的。因为猝死而来到这个世界的维尔利特,非常严肃地执行了作息表上的“任务”。

一老一小的教学就这样持续了一个月,大多数时间是在老兰斯家中进行的。

原本老兰斯还有个每日科普的习惯,但去了两天后,他从维尔利特带来的冲击中缓过了劲,意识到不可能在这个村子里再捡到一个“小杰西”这样有天赋的小孩,所以放弃了每日重复的科普,专心一对一教学了。

这天,维尔利特从村长那领了最低数额的藤条,道谢后正准备离开,却被村长叫住了。

“小维尔,你这段时间经常去兰斯先生那里吗?”

村子很小,没有什么娱乐,老兰斯不发饼干了的事很快就像他开始科普一样,全村人都知道了。

同时也有人发现,维尔利特天天在老兰斯家的院子里练习拳脚功夫,偶尔还能碰到这一老一小绕着村子跑步。

维尔利特乖巧地一边整理篮子里的藤条,一边回答道:“是的,兰斯爷爷知道好多外面的事情,我在跟着他学习。”

村长神色复杂地点了点头,他摸着自己的胡子,语气有些像托孤,“也好,你多陪陪兰斯先生,你是个懂事的好孩子,平时生活中多照顾他,知道了吗?”

让一个10岁的孩子照顾老人,如果放在正常孩子身上可能会难以理解村长的意思,但维尔利特的身体里可是个心智成熟的成年人。

“好,我会好好照顾兰斯爷爷的。我先回去了,村长爷爷再见。”维尔利特朝村长摆摆手告别。

“好,去吧。”

看着维尔利特离开的背影,村长叹了口气。

兰斯先生曾经对他们这个村子有救命之恩,当年如果不是他和他的朋友们伸出援手,世界上早就没有卡诺村这个地了。

如今恩人再次来到这个地方,他却不敢报答对方的恩情,这实在是……

村长关上房门,再次叹了口气。

维尔利特过去也是个可爱的孩子,虽然身体不是太好,但性格还是很开朗的。

自从他的父母失踪后,这孩子就变得沉默了起来,直到兰斯先生来到卡诺村那段时间才恢复了过去的状态。

如今他们一起生活,对双方都是件好事。老人有了孩子安慰,孩子也算是有了人照看、教导。希望这两人凑到一起,未来能过得更好吧。

……再怎么也不会比之前更差吧?

村长心里的重负维尔利特丝毫不知,他手臂上挎着篮子,兴高采烈地朝老兰斯家走去。

昨天的老兰斯一句“明天带你去打猎。”,让他兴奋了一整晚,要不是到点了有系统催他去睡觉,他今天的精神状态多半会大打折扣。

理论基础打了那么多天,这感觉就像他一个项目开了四五天会,终于能上手实操了,换谁谁不激动?

他到老兰斯家的时候,对方正好从屋子里走出来,“来了,先把东西放屋里,我们去森林里。”

维尔利特点头应下,将篮子放到老兰

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